Witamy w Żyrafiej Osadzie!
Żyrafia Osada to miejsce stworzone z myślą o dzieciach, które potrzebują przestrzeni do odkrywania świata, swobodnej zabawy, ruchu, kontaktu z naturą i budowania relacji z innymi.
Wierzymy, że dzieci najlepiej uczą się poprzez doświadczenie. Dlatego każdego dnia dajemy im możliwość obserwowania, eksperymentowania, zadawania pytań, podejmowania własnych prób i czerpania radości z odkrywania.
Nasza Filozofia
W Żyrafiej Osadzie dziecko jest dla nas najważniejsze.
Szanujemy jego indywidualne tempo rozwoju, potrzeby, emocje i zainteresowania. Nie oczekujemy, że wszystkie dzieci będą robiły wszystko w tym samym czasie i w taki sam sposób.
Tworzymy środowisko, w którym dziecko może:
- być sobą,
- rozwijać samodzielność,
- poznawać własne emocje i potrzeby,
- budować relacje z innymi,
- doświadczać przyrody wszystkimi zmysłami,
- rozwijać ciekawość świata,
- uczyć się poprzez zabawę i doświadczenie,
- podejmować wyzwania odpowiednie do swoich możliwości.
Bliskość natury jest ważną częścią naszej codzienności. Las, błoto, piasek, kamienie, liście, patyki, deszcz czy śnieg mogą stać się dla dziecka przestrzenią do nauki, zabawy i twórczego działania.
Adaptacja – spokojny początek
Rozpoczęcie przedszkolnej przygody to ważny moment zarówno dla dziecka, jak i dla Rodziców.
Proces adaptacji traktujemy indywidualnie. Każde dziecko ma własne tempo oswajania się z nowym miejscem, dorosłymi i grupą.
W pierwszych dniach szczególnie ważne są dla nas:
- poczucie bezpieczeństwa dziecka,
- budowanie relacji z nauczycielami,
- poznanie przestrzeni przedszkola,
- stopniowe włączanie się w rytm dnia,
- współpraca i otwarta komunikacja z Rodzicami.
Rozstania mogą być trudne. Płacz jest naturalną reakcją na zmianę i nie oznacza, że dziecko nie lubi przedszkola. Wspólnie szukamy sposobu, który pomoże dziecku przejść przez ten etap z poczuciem bezpieczeństwa.
Prosimy, aby pożegnania były spokojne, krótkie i pełne zaufania.
Jak wygląda dzień w Żyrafiej Osadzie?
Każdy dzień ma swój rytm, ale pozostawiamy dzieciom również przestrzeń na spontaniczną zabawę i podążanie za ich aktualnymi zainteresowaniami.
Nasz przykładowy rytm dnia:
Poranek
Powitanie dzieci, poranny krąg w którym uczymy się mówić o swoich emocjach i potrzebach, swobodna zabawa, rozmowy i pierwsze aktywności.
Przedpołudnie
Zajęcia edukacyjne, zabawy tematyczne, działania twórcze i aktywności ruchowe.
Czas w naturze
Spacer, zabawa na świeżym powietrzu, obserwowanie przyrody, leśne wyprawy.
Posiłki
Wspólne spożywanie posiłków i nauka samodzielności przy stole.
Popołudnie
Odpoczynek, czytanie, zabawa swobodna, zajęcia dodatkowe i spokojne aktywności.
Odbiór dzieci
Pożegnanie z grupą i nauczycielami oraz przekazanie Rodzicom najważniejszych informacji dotyczących dnia.
Godziny poszczególnych aktywności mogą różnić się w zależności od grupy, pogody, potrzeb dzieci i planowanych wydarzeń.
Co dziecko powinno mieć w przedszkolu?
Żyrafia Osada to miejsce, w którym można się pobrudzić, zmoknąć, ubrudzić kolana i wrócić do domu z kieszeniami pełnymi skarbów.
Dlatego prosimy o przygotowanie dla dziecka:
- wygodnych ubrań dostosowanych do pogody,
- kompletu ubrań na zmianę,
- wygodnego obuwia,
- odzieży przeciwdeszczowej,
- ciepłych ubrań zimą,
- nakrycia głowy odpowiedniego do pory roku,
- dodatkowych skarpet i bielizny,
- kapci / obuwia na zmianę.
Najważniejsza zasada: ubrania powinny być wygodne i takie, których nie szkoda pobrudzić.
Warto podpisać rzeczy dziecka imieniem i nazwiskiem.
Przedszkole blisko natury
Nie boimy się deszczu, błota ani chłodniejszych dni.
Wierzymy, że codzienny kontakt z przyrodą wspiera rozwój dziecka, buduje odporność psychiczną, rozwija samodzielność i pozwala doświadczać świata w sposób, którego nie zastąpi żadna książka ani ekran.
Dzieci mają możliwość obserwowania zmian zachodzących w przyrodzie, poznawania roślin i zwierząt, eksperymentowania, budowania, tworzenia i podejmowania aktywności ruchowych.
Nie każda pogoda jest zła. Czasem potrzebujemy po prostu odpowiednich ubrań.
Samodzielność – małe kroki, wielkie rzeczy
W Żyrafiej Osadzie wspieramy dzieci w rozwijaniu samodzielności.
Zachęcamy je między innymi do:
- samodzielnego ubierania się i rozbierania,
- odkładania rzeczy na miejsce,
- samodzielnego jedzenia,
- korzystania z toalety,
- dbania o swoje rzeczy,
- podejmowania decyzji,
- proszenia o pomoc, kiedy jej potrzebują.
Nie wyręczamy dziecka we wszystkim. Dajemy mu czas, przestrzeń i możliwość spróbowania.
„Pozwól mi zrobić to samemu” traktujemy jako ważny krok w rozwoju dziecka.
Emocje są ważne
Każde dziecko doświadcza złości, smutku, frustracji, radości, strachu i ekscytacji.
Uczymy dzieci rozpoznawać emocje, nazywać je i stopniowo poznawać sposoby radzenia sobie z trudnymi sytuacjami.
Pomagamy dzieciom:
- mówić o swoich potrzebach,
- rozwiązywać konflikty,
- szanować granice innych osób,
- wyrażać emocje w bezpieczny sposób,
- prosić o pomoc,
- budować relacje oparte na szacunku.
Posiłki
Wspólne posiłki są ważną częścią naszego dnia.
Zależy nam, aby czas przy stole był spokojny i przyjazny. Zachęcamy dzieci do próbowania nowych smaków, ale szanujemy również ich potrzeby i sygnały płynące z własnego ciała.
Godziny posiłków: śniadanie 8:30-9:00, drugie śniadanie 10:30, obiad 12:00-12:30, podwieczorek 15:00.
Wyżywienie: Przedszkole korzysta z cateringu Kipi Kasza. Całodzienne wyżywienie składające się z śniadania, obiadu dwudaniowego i podwieczorku wynosi 21,90zł. Dzieci mogą przynosić również swoje śniadanka w lunchboxach i obiadki. W przedszkolu posiadamy kuchnię, w której możemy podgrzać posiłek.
Alergie i diety:
O wszelkich alergiach, nietolerancjach pokarmowych i zaleceniach dotyczących diety dziecka prosimy poinformować przedszkole przed rozpoczęciem uczęszczania dziecka do placówki.
Godziny pracy przedszkola: 7:30-17:00
Co jest dla nas ważne?
W Żyrafiej Osadzie wierzymy, że dzieci nie potrzebują idealnego świata.
Potrzebują bezpiecznych relacji, czasu, uważnych dorosłych, możliwości doświadczania i przestrzeni do bycia sobą.
Dlatego chcemy, aby przedszkole było miejscem, do którego dziecko przychodzi z radością, a Rodzic może zostawić je z poczuciem, że jest w dobrych rękach.